Estrategia de Formación de Doctores en Diseño en Cuba

Resumo

La formación de especialistas de alto nivel en la Educación Superior, mediante un sistema de grados científicos para los graduados universitarios en diseño resulta una necesidad impostergable para el Instituto Superior de Diseño (ISDi). Con la adscripción del ISDi a la Universidad de la Habana (UH), institución autorizada en la formación de doctores en ciencias, se logró vencer un primer escoyo, para la formación de doctores en diseño. En el presente trabajo se realiza un análisis DAFO para determinar los puntos fuertes y débiles del ISDi, así como las amenazas y oportunidades externas, vinculado con la formación de doctores en ciencias en Diseño, con el fin de diseñar una estrategia para lograr la formación de doctores en diseño en el instituto, en la especialidad de ciencias técnicas, como parte integrante de la UH. La Investigación realizada fue exploratoria cualitativa y está destinada a contribuir en la formación de doctores en Diseño en Cuba.